Uzun suredir herkesin sordugu konustugu ama nesnel olarak kesinlikle inanilabilecek bir dayanagimizin olmadigi,bir turlu iyimi kotumu bilemedigimiz sistem.Egitim sistemi kotu,ise yaramaz;bir de egitim sistemimiz gayet guzel tam tersine ise yarar diye ikiye ayrilan kitlelerimiz var.Ben sahsi gorusumu on planda tutup konusmayi tercih ederim.Avrupa birligi icinde buyuk bir engelimiz olan ayni zamanda basarili egitim sistemimiz acava yeterlimi?1945 yilindan bu yana okuma yazma bilenlerin orani %65 artmis olup su anda yaklasik %97 ye yakin gonul isterki oda olmasin bilmeyen kalmasin ama buda guzel bir rakam diyebiliriz demek zorundayiz.Peki okud yazarlik orani bu kadar yuksek iken lise mezunu %22

Yuksek okul mezunu %11

Yuksek lisans ve doktora mezunu ise hemen hemen %1 nasil oluyorda %2-3 luk bir kesim sadece okumayo yazmayi bilmezken 80 milyonun uzerinde nufusu olan bir ulkede egitim seviyesi bu kadar dusuk kaliyor? Bu demek oluyormi hersey 29 harf bilip onu yazmaktan ibaret degil.

Okulu,okumayi egitimi sevdirmek gereken milyonlarca gencimiz varken tam tersine surekli olarak gerek ders saatleri,gerekse alakasiz dersler vb ile egitimden sogutulan bir genc kesim var.

Kendimi ornek vermek istiyorum 21 yasinda 2. Sinif universite okuyan bir ogrenciyim.bolumum ise ticaret ve ekonomi ile alakali 1. Sinifta ise beden egitimi dersi gordum ve 5 dakikalik gec kalmam yuzunden dersten kaldim.Sizce normalmi?Peki bunun icin biraz gec degilmi?Beden egitimi fizige dayali spora yatkinligi olanlarin sevdigi bir derstir ki sporu cok severim.Tabikide buda onemli birsey spor insan hayati icin onemli yapilmasi lazim yas farketmeksizin herkesin yapmasi gerek.Peki bir soru sormak istiyorum haftada 1 gun girmek zorunda oldugum beden egitimi dersi yerine devam zorunlulugu olmayan,uzaktan egitim dersi olan edebiyat,dil bilgisi,Atatürk ilke ve inkilaplari gibi dersler neden on plana cikmiyor?Yada ingilizce harici farkli bir yabanci dil?Okumayi sevdirmek bumudur?Bu ulkede yasayan genclerin cogu bunun farkinda siysi gorusu ne olursa olsun,siyasi gorus dedim cunku cogu insan bunu okurken siyasi ayrima baglayacak ama degil.Bu olmasi gerekenin disinda bir konu,elestirilmesi gereken bir konu.Mesela en son yasadigimiz ygs-lys universiteye gecis sinav sisteminin degisikligi uzerine birseyler yazmak istiyorum.Sinav sisteminde degisiklik olacaksa bu onceden belirlenmeli ve degisecekse 1 sene onceden degisecek denmeli,bu sene tam hatirlamiyorum 11 gun kadar sanirim universiteye hazirlanan ogrenciler girecekleri sinavin adini bilmeden,mufredati bilmeden,kac sinav olacagini bilmeden,konu degisikliklerini bilmeden,hayatlarina yon verecekleri sinav hakkinda hic birsey bilmeden calistilar. 11 gun demiyorum bile 11 saatin bile onemli oldugu bu sinav icin hic bir ogrenci neye calistigini bilmedi ogrenciler saatleri onemserken Meb gunleri hice saydi ve bekletti sizce bu normalmi?Bence hic degil.

Kisacasi yine kendi fikrimi soyluyorum;bizim egitim sistemimiz olmasi gerektigi gibi degil asla olmadi,bizim egitim sistemi olmasi istendigi gibi.Bu da bir ogrenci icin,hayatini 1-2 saatlik sinavlara baglayan insanlar icin adaletsiz,sacma bir okadarda saygisizca bir durum.Umarim bir gun suan ki sistemimizi gulerek hatirlariz,en azindan idealler birazda olsa kolaylasir,acmak istedigimiz kapilari cok cabalamamiza ragmen acabiliriz.

Yazimin sonuda geldim,kesinlikle siyasi bir gorus belirtmek veya ayrimda bulunmak icin yazmadim,sadece fikirlerimi paylasmak icin yazdim.Ayrıca konu hakkında kendi görüşlerinizi belirtmeniz benim için çok yararli olacaktır,yanlış yazdığım bir görüş varsa düzeltmenizi rica ediyorum.

Okudugunuz icin tesekkurler.