Yeni bir eğitim öğretim yılı öncesi yine milyonları bulan gençlerimizin ruhları seçim bunalımlarına kapılmış durumda. Öğrencinin geleceğini etkileyeceğini sandığı bu yol ayrımları aslında hayatı boyunca süregelecek üst tabakaların yarattığı fırtınaların aşağılara fırlattığı ikilem taşlarıdır. 

Her tercih zamanı başa gelen olaydır: Bir tarafta yeni yapılmış asfalt bir zemin; diğer tarafta milattan kalma eski püskü çakıllı toprak yol. Asfaltta yürümek cazip gelir, fazla zorluk yaşamazsınız fakat o yolda bir tane çiçek, bir tane ağaç yoktur, siz yalnızca yürümekle kalırsınız. Toprak yol ise doğaldır, güzellikleri hep içindedir. Siz de doğaya aşıksınızdır. Ama bir seçim yapmak zorundasınız. Zira adım attığınız taraf sizinle ömür boyu gelecektir. Bir sağa bakarsınız, bir sola. Seçemezsiniz. Sevdiğiniz, aşık olduğunuz dünyaya mı, yoksa sevmek zorunda olduğunuz, yaşamaya şart koşulan dünyaya mı ayak basacaksınız? Soru basit ama sorun basit değil.

Bir de sizi itekleyenler var elbette. Yanlış tercih yapanlar, ya da tercih yapamayanlar. Kendi başaramadığı işleri sizde deneyip tatmin olmak isteyenler. Sizi etkilemek için sizi serbest bırakırlar. Asla sizi zorlamazlar. Çünkü gerçek zorbalar güler yüzlü insanlardır. Siz farkında olmadan sizin kanınızda gezerler. Seçiminizi özgür yaptığınızı zannedersiniz, ama yalnızca söylenenleri yaparsınız. Yok mudur çaresi? Kullanamaz mıyız kendi irademizi? Kullanırsın ama aç kalırsın. "Onu seçersen aç kalırsın." diye telkin edilirken de aslında tehdit edilmiyor muyuz? Biz bu yollardan parası olanı ya da sevdiğimizi seçmemeliyiz. Biz bu yolları yıkmalıyız. Her yeri dümdüz etmeli ama o doğallığı da bozmamalıyız. Bunun için de eğitimi yeniden inşa etmeliyiz. 

Test sınavda doğru cevabı yazamayan bir öğrenciden ne yapmasını bekleyebiliriz? Çoktan seçmeli yetişen bireyler elbette hayatı için de şıklar arayacaktır. Hayatta şıklı sorular karşınıza çıkmaz. Hayat klasik bir sınavdan ibarettir. Öyledir ki aynı hayatı yaşayan iki kişi bulunmamaktadır. Bugüne kadar bu klasik sınava şık eklemeye çalışanlar kazanmıştır. O şık yazıcıları sıkıştırırsak ceplerinden dökülen başarı belgeleri sınav kağıdını yeniden yazmamıza olanak sağlayacaktır.